学生有抑郁症

当学生初步表现出抑郁症状时,学校可组织初步的心理健康评估;如评估结果显示需要进一步治疗,应引导学生及其家长寻求专业医疗机构的帮助;同时,学校还需确保校园环境友好,减少可能加重学生心理压力的因素。
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学校在学生出现抑郁症时,首先应从心理健康角度出发,为学生提供必要的心理支持。这包括但不限于配备专业的心理咨询师或心理辅导员,对学生进行心理辅导和干预。
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学生抑郁症严重,学校是否担责需视情况而定。若学校未尽到必要的关注和支持义务,可能需承担一定责任。因此,学校应制定完善的心理健康支持措施,并与家长保持沟通,共同关注学生心理健康。